Résumé de section

  • Comprendre une transmission orale : méthode CDAR (niveaux débutant, intermédiaire, expert)

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    SANTÉ
    JEUX SÉRIEUX PC
    TRANSMISSION MÉDICALE
     

    Comprendre une transmission orale :
    méthode CDAR 

    Code interne : PC NAN_SAN_DAS_26_JS_06 (niveau débutant)
    Code interne : PC NAN_SAN_DAS_26_JS_05 (niveau intermédiaire)
    Code interne : PC NAN_SAN_DAS_26_JS_04 (niveau expert)

    ⏱
    Durée : 23 - 30 minutes
    (selon le niveau)
    🌐
    Langue : Français

    Dans cette capsule, tu vas analyser et comprendre une transmission orale d'un/d'une professionnel(le) de santé afin d'adapter ta prise en soins. Tu pourras choisir parmi trois niveaux de difficulté selon ton expertise : niveau débutant, niveau intermédiaire ou niveau expert.

    Tu aborderas les points suivants :
    - Recherche, organisation et hiérarchisation des informations nécessaires à la prise en soins personnalisée.
    - Transcription des données recueillies.
    - Analyse des situations et relai des informations pertinentes en lien avec le projet de soins ou de vie.

     

    Décoration

    Crédits : e-DEFFINUM
    Licence CC BY 4.0

    Objectifs pédagogiques

    Objectif principal du module :

    • ✓ Être capable d’effectuer un travail en équipe pluriprofessionnelle et de traiter des informations liées aux activités de soins, à la qualité/gestion des risques.

    Objectifs secondaires :

    • 1. Rechercher, organiser et hiérarchiser les informations nécessaires à la prise en soins personnalisée.
      • •Identifier et définir les termes techniques.
      • •Identifier les objectifs théoriques et opérationnels d’une transmission.
      • •Classer les informations de la transmission selon les items.
    • 2.Transcrire les données recueillies, transmettre, par la ou les modalités de communication les plus appropriées, les informations, observations relatives à la personne et à son environnement, à la réalisation d’un soin ou d’une activité.
    • 3.Analyser les situations et relayer des informations pertinentes en lien avec le projet de soins ou de vie construit en équipe pluriprofessionnelle.
      • •Interpréter un terme polysémique dans un contexte donné.
      • •Adapter son matériel de soin aux informations données dans la transmission.

    Contexte

    Bloc de compétences : Rechercher, traiter et transmettre, quels que soient l’outil et les modalités de communication, les données pertinentes pour assurer la continuité et la traçabilité des soins et des activités.

    Déroulé de la capsule

    Pour découvrir cette capsule, téléchargez le fichier exe et installez-le sur votre ordinateur.

    Cette capsule immersive vous propose un scénario en réalité virtuelle, structuré selon trois niveaux de difficulté adaptés à votre expertise en communication orale. Que vous soyez débutant ou expert, vous progresserez dans la méthode CDAR (Cible, Données, Action, Résultat), avec un système d'indices qui s'adapte à vos besoins. Plus votre niveau sera avancé, moins vous recevrez d'aides, faisant de cette expérience un véritable défi d'apprentissage personnalisé.

    Public concerné

    Cette capsule en réalité virtuelle s'adresse principalement aux étudiants préparant le Diplôme d'État d'Aide-Soignant (DEAS).

    Prérequis

    Aucun.

    Accessibilité

    À venir.

    Matériel nécessaire

    Connexion internet, ordinateur ou tablette, haut-parleurs.

    Autres

    Vous pouvez télécharger le plugin associé pour récupérer les données des activités complétées dans la capsule en réalité virtuelle.

    Les contenus présentés dans ce module ont été conçus par des équipes pédagogiques de l'académie de Nantes.